Tema

El tema propuesto para la RIDEF 2020 es:


¡La pedagogía Freinet sigue viva!

La pedagogía Freinet pronto cumplirá cien años. El contexto en el cual surgió y se ha desarrollado ha evolucionado enormemente. Los niños con quienes trabajamos hoy no son los mismos de comienzos del siglo pasado. Los entornos sociales, políticos y educativos han cambiado radicalmente.

La pedagogía Freinet es evolutiva, por lo tanto como la vivimos hoy en día es el fruto de un largo proceso de maduración. Pero, ¿qué es esta evolución? ¿Cómo es que sus prácticas y sus herramientas consiguieron mantenerse y al mismo tiempo evolucionar, aun así quedándose anclados en los valores y convicciones que justifican nuestra pedagogía?

La pedagogía Freinet nace del trabajo cooperativo de los docentes, que movidos por su afán de transformación social, logran hacer lectura y buscar alternativas en cada encuentro, reflexionando y dialogando de forma permanente. Freinet preguntaba así, a través de las publicaciones, la correspondencia, a través de los encuentros, cómo adaptaban o cómo funcionaba mejor tal o cuál técnica, nutriendo esta pedagogía del aporte cooperativo. La vigencia de la pedagogía Freinet nace y se prolonga en el tiempo hasta nuestros días, gracias al intercambio, la reflexión docente y el diálogo. Somos los maestros, quienes unidos por los principios filosóficos y pedagógicos, le damos el carácter vivo a la Escuela Moderna. Así la Pedagogía Freinet logra adaptarse a las diversas situaciones, a las necesidades de la gente, a sus intereses y al medio ambiente en el cual los niños, sus padres y los maestros se desenvuelven. El escenario socio-histórico y político no es el mismo de entonces, pero el neoliberalismo que hoy rige las políticas educativas demandan que esta pedagogía se mantenga firme y en esta construcción por una sociedad más justa.

“¿De dónde venimos, dónde nos encontramos y hacia dónde nos dirigimos?” servirá de marco de referencia para destacar esta evolución de la pedagogía Freinet a través de los años.

Aquí algunos ejemplos de temas que podrían ser abordados :

• El rol de los niños

• El rol del profesor o de la profesora

• El rol de los padres

• Prácticas de enseñanza-aprendizaje

• La gestión de la clase

• La inclusión escolar

• Contenidos disciplinarios variados

• La inserción profesional

• Técnicas y herramientas

• Aprendizaje natural

• Desviaciones y limitaciones

• Etc.

¿De dónde venimos?

Proponemos una RIDEF orientada a la sostenibilidad y la actualización de la pedagogía Freinet. Para ello es necesario volver a los orígenes y compartir las practicas que defendemos, así como los principios que nos guían. Este encuentro internacional nos permitirá observar cómo la pedagogía Freinet continúa prosperando y al mismo tiempo sigue en el centro de nuestros pensamientos y acciones.


¡Nos vemos en Québec!.